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Equipo editorial

Editor en jefe1

Diego Falconí, Universidad San Francisco de Quito USFQ, Ecuador, dfalconi@asig.com.ec, ORCID iD icon0000-0002-4423-6563

Coordinador editorial2

Efraín Caravantes 

Comité Editorial3

Johanna Fröhlich, Universidad Católica de Chile, Chile, ORCID iD icon, 0000-0002-7213-3246

Álvaro Paúl, Pontifica Universidad Católica de Chile, Chile, ORCID iD icon, 0000-0003-3882-450X

José Gustavo Prieto, Ghent University, Bélgica, ORCID iD icon, 0000-0002-1664-4017

Marena Briones, Universidad Católica Santiago de Guayaquil, Ecuador, ORCID iD icon,0000-0001-9857-8019

Andrés Felipe López Latorre, Universidad de la Sabana, Colombia, ORCID iD icon,0000-0001-8022-5338

Eddy de la Guerra, Universidad Andina Simón Bolívar, Ecuador, ORCID iD icon,0000-0001-5733-179X

Nidia Morín, Universidad Autónoma de Tamaulipas, México,ORCID iD icon , 0000-0002-2085-0040

Manuel de Jesús Jiménez, Universidad Nacional Autónoma de México, México, ORCID iD icon,  0000-0003-2061-6905

Comité Científico4

Jakab András, Universidad de Salzburgo, Austria, ORCID iD icon,0000-0001-5798-7043

Larry Catá Backer, Penn State LAW SS, Estados Unidos,ORCID iD icon , 0000-0001-5798-7043

Catalina Botero, Universidad de los Andes, Colombia, ORCID iD icon0000-0001-9417-1676

Paolo Carozza, University of Notre Dame, Estados Unidos,

Fabián Corral Burbano de Lara, Academia Ecuatoriana de la Lengua, Ecuador.

Esther Torrelles, Universidad de Salamanca, España.

Peter L. H. Van den Bossche, Universidad de Maastricht, Bélgica.

Virginia Zambrano, Universidad de Salerno, Italia, ORCID iD icon ,0000-0001-6836-6357

Jorge Luis Roggero, Universidad de Buenos Aires, Argentina, ORCID iD icon, 0000-0003-4060-6958

Asistentes editoriales5

María Paula Yánez Ramírez, Valeria Nicole Cerda Gálvez, Ximena Stefanía Cañar Molina, Amelia Molina Cadena, Matias Adrian Guaita Noroña, Carlos Mateo Palacio Bailón, Pablo Alejandro Tamayo Freire, Roger Steven Encalada Ramos, Camila Salome Egüez Chalacan, Miguel Andrés Barahona Ordóñez, Paula Alejandra Sevilla Bermeo, Anahí Salomé Sagal Nono

1 El editor en jefe es el cargo editorial principal de la revista. Es miembro del Consejo Editorial y quien guía y asume la responsabilidad general de la calidad científica de la revista. Dirige el Consejo Editorial y el Equipo Editorial. El Editor en jefe supervisa el proceso de revisión, edición y publicación de un artículo. Evalúa el desarrollo de los contenidos, toma decisiones estratégicas, representa institucionalmente la revista, tiene la visión editorial global y marca las pautas de la línea editorial, vela por la calidad de los contenidos y la excelencia editorial, dirige las actividades de los órganos de la revista y aprueba la versión definitiva de cada número.

2 El coordinador editorial es la persona encargada de la comunicación entre autores/as, revisores/as y lectores/as. Asimismo, como cuestiones vinculadas al manejo técnico de la plataforma OJS. El Coordinador Editorial supervisa y coordina todas las actividades relacionadas con la producción de la revista, desde la recepción de los manuscritos hasta la publicación final pero no toma decisiones de publicación o contenido de los artículos, reseñas, entrevistas y traducciones de la revista.

3 El Comité Científico es el organismo formado por un grupo de juristas de renombre y reconocida trayectoria que avala el trabajo y seriedad de la revista. Su papel es garantizar la calidad y solvencia de la publicación en su conjunto.

4 El Comité Editorial es el organismo formado por un distinguido grupo de académicos/as en el campo del Derecho que toma decisiones claves para, siguiendo las normas de la publicación y del Colegio de Jurisprudencia de la USFQ, mantener los lineamientos de la revista. Es también el grupo que promueve la difusión de la revista dentro de su ámbito y obtiene colaboraciones potenciales de personas evaluadoras, entrevistadas, coordinadoras de dossier, etc.

5 Los/as asistentes editoriales son estudiantes del Colegio de Jurisprudencia de la USFQ que, a partir del aprendizaje de funciones editoriales, colaboran en trabajos acordes a su estatus de formación (elaboración de bases de datos, planificación de eventos, lectura de textos, entre otros). Son parte del proyecto formativo y que fomenta las futuras investigaciones de Iuris Dictio.