Iuris Dictio

Dossier I

No. 37 (2026)

Dossier’s presentation:: Legal Education in Latin America: Challenges and Obstacles

DOI:
https://doi.org/10.18272/iu.i.4354
Submitted
May 23, 2026
Published
June 24, 2026

Abstract

This dossier presents five contributions from academics, primarily focused on two lines of inquiry: i) the promotion of transdisciplinary and interdisciplinary studies in legal education, and ii) new methodologies in legal education that foster research and the acquisition of communication skills as a means of accessing justice. Each of the selected articles offers case studies—from diverse perspectives, whether theoretical, practical, or interdisciplinary—that provide insight into the regional teaching experience of legal education.

 

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