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<journal-title specific-use="original" xml:lang="es">ACI Avances en Ciencias e Ingenierías</journal-title>
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<publisher-name>Universidad San Francisco de Quito</publisher-name>
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<country>Ecuador</country>
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<article-id pub-id-type="art-access-id" specific-use="redalyc">3201275267</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">https://doi.org/10.18272/aci.v13i2.2328</article-id>
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<article-title xml:lang="es">Simulación de la propagación de incendios forestales utilizando barreras cortafuegos en el Volcán Ilaló, Quito - Ecuador</article-title>
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<trans-title xml:lang="en">Simulation of wildfire spread using firebreaks in Ilaló Volcano, Quito-Ecuador</trans-title>
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<year>2020</year>
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<issue>1</issue>
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<abstract xml:lang="es">
<title>Resumen</title>
<p> Los incendios forestales provocan pérdidas materiales cuantiosas para la gente que vive en el sector afectado y en algunos casos comprometiendo la seguridad de la población. En este proyecto se propuso simular la propagación del fuego en el incendio forestal ocurrido el día 14 de septiembre de 2015 en el Volcán Ilaló-Sector La Toglla, Quito-Ecuador, utilizando los programas QGIS y FARSITE, además de estudiar soluciones alternativas para contener la propagación del fuego. Utilizando información topográfica y meteorológica, se construyó en FARSITE una simulación de la propagación del fuego y las repercusiones que se vieron reflejadas en varias hectáreas de naturaleza quemadas y la producción de gases de combustión. Los resultados del estudio de FARSITE pudieron ser validados con la información oficial de los contaminantes expulsados a la atmósfera. Finalmente, los métodos de contención desarrollados mostraron una disminución del        área afectada y toneladas de contaminantes expulsados al ambiente, en comparación con las condiciones reales en el Volcán Ilaló correspondientes al incendio estudiado. Esta herramienta puede guiar los esfuerzos de diseño de cortafuegos y reforestación en zonas erosionadas, como el Ilaló.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="en">
<title>Abstract</title>
<p> Wildfires provoke costly material losses for the inhabitants of affected zones and unsafety to people. In this project, the simulation of fire spread of a wildfire that occurred on September, the 14th, 2015 at Ilaló Volcano-La Toglla Sector, Quito-Ecuador was proposed, using QGIS and FARSITE computer programs, in addition of studying alternative solutions to contain the spread of fire. By using topographical and meteorological information, a simulation was set up in FARSITE, which included the spread of fire and its impact which translated into several hectares of nature burned and the production of combustion gases. The results of the FARSITE study were validated with the official information regarding the amount of pollutants expelled into the atmosphere. Finally, the developed methods of suppression showed a reduction of the affected area and the tons of pollutants expelled into the environment, compared to the actual conditions in Ilaló Volcano corresponding to the studied fire event. This tool can lead the efforts of firebreak design and reforestation in eroded zones, such as Ilaló.</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<title>Keywords</title>
<kwd>air pollution</kwd>
<kwd> combustion gases</kwd>
<kwd> FARSITE</kwd>
<kwd> fire prevention</kwd>
<kwd> forestry</kwd>
<kwd> reforestation</kwd>
<kwd> silviculture</kwd>
</kwd-group>
<kwd-group xml:lang="es">
<title>Palabras clave</title>
<kwd>contaminación del aire</kwd>
<kwd> FARSITE</kwd>
<kwd> gases de combustión</kwd>
<kwd> prevención de incendios</kwd>
<kwd> reforestación</kwd>
<kwd> silvicultura</kwd>
</kwd-group>
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<equation-count count="0"/>
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<sec>
<title>INTRODUCCIÓN</title>
<p> Los incendios forestales son un fenómeno natural, presentes desde tiempos inmemoriales. Existen registros de la ocurrencia de estos eventos desde hace al menos 25.000 años, los cuales han sido hallados en sedimentos en lagos y en depósitos de turba [1]. Los incendios forestales ponen en riesgo la seguridad de las personas, causando pérdidas materiales cuantiosas a las comunidades emergentes que habitan las zonas de alto riesgo de incendios [2]. Se producen en épocas del año cuando la lluvia escasea y la temperatura ambiente está por encima del promedio registrado en el año, condiciones que se presentan comúnmente en el verano en la Sierra del Ecuador [3].</p>
<p> La estación de verano en la región interandina del Ecuador, dentro de la cual se encuentra el Distrito Metropolitano de Quito, se presenta entre los meses de junio hasta agosto, siendo los meses de enero hasta mayo y septiembre hasta diciembre, períodos lluviosos en el año [3]. Sin embargo, desde el año 2010 los períodos lluviosos y secos en el año han sido fluctuantes en cuanto a su tiempo de permanencia [4]. Este cambio se pudo evidenciar en el año 2015, en el cual el invierno se ‘retrasó’, provocando la ausencia de precipitaciones en el mes de septiembre [4]. Como consecuencia de la sequía presentada en el mes de septiembre de 2015 y de ciertos sucesos lamentables, se presentaron numerosos incendios forestales a lo largo del Distrito Metropolitano de Quito, especialmente en el día 14, afectando localidades como el Cerro Ilaló, Cruz Loma, Cerro Auqui, Tumbaco, Lloa, Quinche y San José de Minas.</p>
<p> Entre todas las locaciones sumaron 3102 hectáreas afectadas en el Distrito [5]. Muchos de estos incendios son de origen antropogénico, pues 10 días después del evento las autoridades reportaban 15 personas detenidas por estar involucradas en los flagelos [5]. Adicionalmente a los incendios presentes en las localidades montañosas, se visualizaron nubes compuestas por gases de combustión y material particulado producidos por los incendios presentes en la zona urbana de Quito. Esta acumulación de gases resultó incómoda para las personas que vivían y trabajaban en ese sector de la ciudad [6]. Desesperados intentos de extinguir el fuego fueron ejecutados por parte del gobierno y el cuerpo de bomberos, acudiendo al lugar con los implementos necesarios y helicópteros de extinción de incendios. Incluso se estudió la alternativa de pedir ayuda a los países que conforman la UNASUR para controlar los lamentables sucesos [7].</p>
<p> En los últimos años, se han estudiado las áreas de terreno afectadas por los incendios forestales en el Ecuador, para realizar un mapa de riesgos que incluya estas zonas [8].  </p>
<p> Para complementar los estudios que se están realizando sobre incendios forestales, se considera importante la implementación de un método que permita pronosticar y prevenir la generación de estos incendios en lugares susceptibles a este fenómeno. La simulación por computadora se presenta como herramienta alternativa al estudio de los incendios forestales, de manera que se puedan recrear eventos que sucedieron en el pasado y estudiar diversas soluciones que pudieron tomarse, y considerarlas para casos futuros.</p>
<p> Existen varias técnicas de simulación y visualización de los incendios forestales. QGIS es un sistema de información geográfica que permite analizar y visualizar datos experimentales de campos vectoriales de viento, topografía del lugar y tipo de vegetación para ser introducidos en un software de simulación de incendios, como lo es FARSITE, para recrear la propagación del fuego de un evento que ya ha ocurrido [9]. Con la presencia de cortafuegos se debería reducir el impacto del fuego, el cual se puede cuantificar en área afectada y en cantidad de CO<sub>2</sub> emitido. Cabe recalcar que las simulaciones deben ser validadas, de manera que la metodología que se está utilizando compruebe que puede usarse como un modelo predictivo en condiciones reales para estos eventos [10].</p>
<p> En este trabajo se propone realizar una simulación de la propagación del incendio forestal ocurrido en el Cerro Ilaló-Sector la Toglla, perteneciente al Distrito Metropolitano de Quito, el 14 de septiembre de 2015 utilizando los programas QGIS y FARSITE de manera que, a partir de datos topográficos, meteorológicos y de vegetación presente, se pueda simular la propagación del incendio ocurrido. Finalmente, como objetivos secundarios, se propone estudiar soluciones alternativas para evitar los incendios y contenerlos para detener su propagación, de manera que el impacto en áreas afectadas y gases de combustión producidos se puedan minimizar.</p>
</sec>
<sec>
<title>METODOLOGÍA</title>
<sec>
<title>Área de estudio</title>
<p>El
lugar y fecha de estudio elegidos son el Volcán Ilaló-Sector La Toglla ubicado
en las coordenadas (S0,248856 W78,438464) en latitud-longitud y el día 14 de
septiembre de 2015, respectivamente. El día elegido es clave para estudiar dada
la susceptibilidad a los incendios entre los meses de junio a septiembre [4] y
los daños que estos han provocado producto de la gran extensión de áreas
afectadas y gases de combustión expulsados al ambiente [6]. Los datos
necesarios se obtuvieron con la ayuda de la carrera de Ingeniería Ambiental de
la Universidad San Francisco de Quito y de Paul Dehousse, asesor de los
Proyectos de Recuperación Agro-Ambiental del Volcán Ilaló.</p>
</sec>
<sec>
<title>Simulación de la propagación del fuego en FARSITE</title>
<p>Para
la obtención de los archivos de entrada que necesitó FARSITE, se utilizó el
sistema de información geográfica QGIS, de manera que permitió visualizar,
analizar y generar los datos de manera precisa y confiable. Se lo dividirá en
diferentes secciones presentando el método realizado para generar cada archivo
de entrada necesario.</p>
</sec>
<sec>
<title>Topografía del Volcán Ilaló e implementación digital</title>
<p>Dentro de la topografía del Ilaló, fue necesario generar tres archivos
de tipo ráster: "l9el"e,las elevación,
pendiente y aspecto [11,12].</p>
<p>
<fig id="gf1">
<caption>
<title>Figura 1</title>
<p>Mapa
topográfico del Volcán Ilaló dentro del dominio elegido</p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17522/3201275267_gf2.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
<p> Para generar estos tres archivos, se utilizaron las curvas de nivel del Distrito Metropolitano de Quito con una precisión de 5 metros, ubicando el Ilaló y extrayendo los valores necesarios, obteniendo así, el dominio deseado. La intersección de las dos áreas dio como resultado un mapa topográfico del Volcán Ilaló, dentro del dominio elegido para el estudio. A partir de la <xref ref-type="fig" rid="gf1">Fig. 1</xref>, fue posible generar los tres archivos ráster mencionados anteriormente, los cuales pudieron ser ingresados a FARSITE. En la<xref ref-type="fig" rid="gf2"> Fig. 2 </xref>se muestra un ejemplo del archivo ráster generado para guardar los datos de elevación del Ilaló.</p>
<p>
<fig id="gf2">
<caption>
<title>Figura 2</title>
<p> Archivo ráster con datos de elevación del Ilaló (m s.n.m.)</p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17523/3201275267_gf3.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
</sec>
<sec>
<title>Tipo de vegetación en el Volcán Ilaló</title>
<p> Los datos del tipo de vegetación que existe en el Cerro Ilaló fueron proporcionados por los colaboradores del proyecto. Además, se pudo distinguir la distribución de la vegetación presente dentro del dominio, en base a datos de la Secretaría de Ambiente [13]. Con la información obtenida se generaron dos archivos ráster necesarios para ser variables de entrada de FARSITE.</p>
<p> El primer archivo corresponde a la cobertura vegetal del Ilaló, el cual se refiere al porcentaje de las áreas dentro del dominio que se encuentra cubiertas por árboles [11]. Para este se ubicaron los sectores del Volcán Ilaló que se encuentran cubiertos por árboles y se les asignó el número 4, que corresponde al 100% dentro de una escala de 1-4 desde 25% a 100% [11].</p>
<p> El segundo archivo corresponde a los combustibles presentes en el dominio. Esta información debió ser traducida al formato en el cual FARSITE puede leer los datos de vegetación correctamente, correspondiendo a los 40 modelos de combustibles asociados al comportamiento del fuego desarrollados por Scott y Burgan [14]. Estos 40 modelos de combustibles consisten en asignar un número entre 0 y 259 a diferentes tipos de combustibles con diferentes características entre los cuales se pueden distinguir: materiales que no se pueden quemar, combustibles de alto y bajo índice de combustión, etc. [14]. La asignación de estos números a la distribución de los combustibles en el Volcán Ilaló fue acompañada de la asignación de las características propias de cada modelo, de manera que la vegetación presente corresponda a un combustible en específico. Cabe recalcar que el dominio elegido para el estudio del 
Volcán Ilaló considera construcciones urbanas, por lo que fue importante ubicarlas 
correctamente y asignarles su número de combustible que, para este caso, corresponde 
a edificaciones que no se pueden quemar [14].</p>
<p>En la <xref ref-type="table" rid="gt1">Tabla 1</xref> se presenta un resumen del tipo
de vegetación encontrada en el estudio “Caracterización del Área de
Intervención Especial y Recuperación Volcán Ilaló y Bosque Protector Flanco
Oriental del Volcán Pichincha y Cinturón Verde de Quito (Bloque 8)” y el número
de modelo de combustible asignado, según las características de edificación,
árbol, arbusto, etc. [13]. En esta tabla, el término Canopy Cover se refiere al
porcentaje de área de la montaña que se encuentra cubierta por árboles [15].</p>
<p>
<table-wrap id="gt1">
<caption>
<title>Tabla 1</title>
<p>Modelo de combustible y
cobertura vegetal asociado al tipo de vegetación del Volcán Ilaló</p>
</caption>
<alternatives>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17534/3201275267_gt2.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
<table style="border-collapse:collapse;" id="gt2-526564616c7963">
<tbody>
<tr style="height:34.55pt;">
<td style="background-color: #EC1D23; width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:34.55pt;">
  
  Tipo de Vegetación
  
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:98.9pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:34.55pt;">
  
  LANDFIRE Fire Behavior Fuel Model 40 NUMBER
  
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:65.05pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:34.55pt;">
  
  Fuel Model Code
  
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:42.95pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:34.55pt;">
  
  Canopy Cover
  
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.5pt;">
<td style="width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:17.5pt;   ">
  Arbustos húmedos
  </td>
<td style="width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.5pt;">
  143
  </td>
<td style="width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.5pt;">
  SH3
  </td>
<td style="width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.5pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  Arbustos secos
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  145
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  SH5
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:17.05pt;   ">
  Cultivos/ cultivos ciclo
  corto
  </td>
<td style="width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  145
  </td>
<td style="width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  SH5
  </td>
<td style="width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:23.05pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.05pt;">
  Infraestructura/Edificaciones-
  Invernaderos
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.05pt;">
  91
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.05pt;">
  NB1
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.05pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  Eucalipto adulto
  </td>
<td style="width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  164
  </td>
<td style="width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  TU4
  </td>
<td style="width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  4
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:105.6pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;height:17.05pt;">
  Eucalipto joven y
  regeneración
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  164
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  TU4
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  4
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:17.05pt;   ">
  Herbazales secos
  </td>
<td style="width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  145
  </td>
<td style="width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  SH5
  </td>
<td style="width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  Pasto Cultivado
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  107
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  GR7
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:16.8pt;">
<td style="width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:16.8pt;   ">
  Pasto Natural
  </td>
<td style="width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:16.8pt;">
  107
  </td>
<td style="width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:16.8pt;">
  GR7
  </td>
<td style="width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:16.8pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:105.6pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;height:17.05pt;">
  Pinos y ciprés
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  164
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  TU4
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  4
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:17.05pt;   ">
  Ríos
  </td>
<td style="width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  98
  </td>
<td style="width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  NB8
  </td>
<td style="width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:23.05pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.05pt;">
  Suelos en preparación de
  cultivo
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.05pt;">
  107
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.05pt;">
  GR7
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.05pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:17.05pt;   ">
  Suelos erosionados
  </td>
<td style="width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  145
  </td>
<td style="width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  SH5
  </td>
<td style="width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:23.3pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:105.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.3pt;">
  Cultivos semipermanentes y permanentes
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:98.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.3pt;">
  145
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:65.05pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.3pt;">
  SH5
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:42.95pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:23.3pt;">
  1
  </td>
</tr>
</tbody>
</table>
</alternatives>
</table-wrap>
</p>
<p> En resumen, los archivos ráster necesarios generados para construir un terreno de estudio del Ilaló en FARSITE fueron elevación, pendiente, aspecto, cobertura vegetal y distribución y tipos de combustibles.</p>
<p> Es importante mencionar que estos 5 archivos generados debían tener la misma extensión y el mismo tamaño de celda en QGIS para que FARSITE los pudiera leer  correctamente [11]. Debido a esto, se eligió el dominio presentado en la <xref ref-type="fig" rid="gf1">Fig. 1</xref>, manteniendo siempre la misma extensión y tamaño de celda en cada análisis.</p>
</sec>
<sec>
<title>Campo vectorial de velocidades del viento</title>
<p> Con los datos del campo vectorial del viento proporcionados por los colaboradores de este proyecto, se logró realizar un análisis exhaustivo sobre el vector resultante y dirección del viento dentro del dominio elegido, con el fin de visualizar los datos obtenidos y facilitar la interpretación de los resultados futuros.</p>
<p> Los datos proporcionados se encontraban situados geográficamente, en celdas de 1km2 de acuerdo con el rango de longitud y latitud dentro del cual se encuentra el Volcán Ilaló. Por cada celda de este tamaño, para cada hora del día 14 de septiembre de 2015, se tenían las magnitudes de dos vectores en dirección u y v, correspondiendo a coordenadas ortogonales horizontal x e y en el plano, respectivamente. Se halló el módulo y la dirección de los vectores resultantes para todas las celdas en una malla de 120x120 para introducirlos en QGIS para que se pueda visualizar el comportamiento del viento en el Ilaló y sus alrededores. Este procedimiento se lo realizó para todas las horas del día estudiado, obteniendo 24 campos vectoriales distintos. Estos campos vectoriales se sobrepusieron encima del dominio elegido para el estudio dando como resultado el ejemplo presentado en la <xref ref-type="fig" rid="gf4">Fig. 3</xref>, una visualización de la dirección del viento dentro del dominio en una hora específica. Los valores de velocidad del viento en km/h y dirección, en grados, para cada hora del día 14 de septiembre, fueron organizados en un archivo de texto e introducidos en FARSITE como variable de entrada para la simulación.</p>
<p>
<fig id="gf4">
<caption>
<title>Figura 3</title>
<p>Velocidad (km/h) y dirección del viento en el Volcán Ilaló a las 8:00 AM del 14 de septiembre de 2015 </p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17524/3201275267_gf4.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
</sec>
<sec>
<title>Condiciones meteorológicas del 14 de septiembre de 2015</title>
<p>Los datos de las variables meteorológicas presentes en el día del
estudio se consiguieron a través
del registro de la Secretaría del Ambiente. Con el objetivo de que la
simulación se realice con más variables, se registraron condiciones meteorológicas
un día antes y un día después de la fecha de estudio [11]. Para esto, en el
archivo de texto de condiciones meteorológicas del 13, 14 y 15 de septiembre de
2015 para FARSITE se requería registrar [11]: Precipitación, Temperatura
ambiente mínima y máxima en el día, Humedad mínima y máxima en el día, Horas
del día de los datos registrados.</p>
<p>En la <xref ref-type="table" rid="gt2">Tabla 2</xref> se muestra la
recopilación de los datos mencionados anteriormente [16].</p>
<p>
<table-wrap id="gt2">
<caption>
<title>Tabla 2</title>
<p>Condiciones meteorológicas del 13, 14 y 15 de septiembre de 2015 en el
Volcán Ilaló</p>
</caption>
<alternatives>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17537/3201275267_gt3.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
<table style="border-collapse:collapse;" id="gt3-526564616c7963">
<tbody>
<tr style="height:11.3pt;">
<td style="background-color: #EC1D23; width:103.9pt;padding:   0in .5pt 0in .5pt;height:11.3pt;">
  
  Fecha
  
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:64.55pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:11.3pt;">
  
  13/09/2015
  
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:.9in;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:11.3pt;">
  
  14/09/2015
  
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:57.85pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:11.3pt;">
  
  15/09/2015
  
  </td>
</tr>
<tr style="height:14.65pt;">
<td style="width:103.9pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.65pt;">
  Precipitación [mm]
  </td>
<td style="width:64.55pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.65pt;">
  0
  </td>
<td style="width:.9in;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.65pt;">
  0
  </td>
<td style="width:57.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.65pt;">
  0
  </td>
</tr>
<tr style="height:13.9pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:103.9pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;height:13.9pt;">
  Hora Temperatura Mínima
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:64.55pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  5h00
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:.9in;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  6h00
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:57.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  6h00
  </td>
</tr>
<tr style="height:14.15pt;">
<td style="width:103.9pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  Hora Temperatura Máxima
  </td>
<td style="width:64.55pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  13h00
  </td>
<td style="width:.9in;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  12h00
  </td>
<td style="width:57.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  14h00
  </td>
</tr>
<tr style="height:13.9pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:103.9pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;height:13.9pt;">
  Temperatura mínima [°C]
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:64.55pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  10
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:.9in;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  11
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:57.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  9
  </td>
</tr>
<tr style="height:13.9pt;">
<td style="width:103.9pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  Temperatura máxima [°C]
  </td>
<td style="width:64.55pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  25
  </td>
<td style="width:.9in;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  25
  </td>
<td style="width:57.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  26
  </td>
</tr>
<tr style="height:14.15pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:103.9pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  Humedad mínima [%]
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:64.55pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  12
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:.9in;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  8
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:57.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  17
  </td>
</tr>
<tr style="height:15.35pt;">
<td style="width:103.9pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:15.35pt;   ">
  Humedad máxima [%]
  </td>
<td style="width:64.55pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:15.35pt;">
  55
  </td>
<td style="width:.9in;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:15.35pt;">
  38
  </td>
<td style="width:57.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:15.35pt;">
  57
  </td>
</tr>
</tbody>
</table>
</alternatives>
</table-wrap>
</p>
</sec>
<sec>
<title>Punto de ignición y duración de la simulación</title>
<p> El punto de ignición corresponde al lugar en el cual se inició el incendio y desde el cual se propagó [11]. Para localizar dicho punto, se acudió a los datos históricos registrados. Tras la búsqueda se determinó que el 14 de septiembre de 2015 se identificó un incendio forestal en el Volcán Ilaló-Sector La Toglla, es decir, en el lugar de estudio elegido en este proyecto [17]. Por lo tanto, la localización del punto de ignición en FARSITE se posiciona en las coordenadas geográficas que hacen referencia a La Toglla.</p>
<p> De igual manera, la duración de la simulación se determinó de acuerdo con datos históricos. En el incendio forestal registrado en La Toglla, menciona que la alerta fue notificada al Cuerpo de Bomberos de Quito aproximadamente a las 06h00 y, hasta las 14h00, los bomberos se encontraban controlando el incendio [17]. Por lo tanto, se calculan 9 horas de duración del incendio, que a su vez corresponde a la duración de la simulación en FARSITE.</p>
</sec>
<sec>
<title>Método de contención de la propagación del incendio forestal</title>
<p> Se colocaron cortafuegos en lugares cercanos al punto de ignición (La Toglla), con el objetivo de observar el comportamiento del incendio bajo estas condiciones. Se eligió que los cortafuegos sean compuestos por plantas resistentes al fuego. Bajo este supuesto, se procedió a construir los cortafuegos en QGIS según la ubicación  </p>
<p> geográfica de cada tipo de vegetación descrito en el estudio <italic>Caracterización del Área de Intervención Especial y Recuperación Volcán Ilaló</italic> y <italic>Bosque Protector Flanco Oriental del Volcán Pichincha y Cinturón Verde de Quito </italic>(Bloque 8) [13]. Tomando en</p>
<p> cuenta la trayectoria del fuego cuando se observan los resultados de área afectada por el fuego presentados en la Fig. 4 y considerando que se va a mantener el mismo punto de ignición para estudiar los métodos de contención, se construyeron cortafuegos que permiten frenar o disminuir la propagación del incendio de dos maneras:</p>
<p>
<list list-type="order">
<list-item>
<p> Colocando
una barrera cortafuegos alejada del punto de ignición</p>
</list-item>
<list-item>
<p> Colocando
dos barreras cortafuegos de manera que el punto de ignición se ubicó entre las
dos barreras</p>
</list-item>
</list>
</p>
<p>
<fig id="gf5">
<caption>
<title>Figura 4</title>
<p> Área afectada por el incendio (zona marrón) representada en un mapa de
distribución y tipos de 
combustibles del Ilaló, mostrando una propagación no homogénea por los
distintos combustibles presentes.</p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17525/3201275267_gf5.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
<p>Los
combustibles encontrados en las coordenadas geográficas descritas anteriormente
fueron reemplazados por un combustible tipo NB (non-burnable) correspondiente a
material que no se puede quemar del cortafuegos. Estos cambios del tipo de
vegetación en el archivo ráster “Distribución y tipos de combustibles” fueron
actualizados e ingresados a FARSITE para simular el incendio forestal bajo
condiciones diferentes.</p>
</sec>
<sec>
<title>Comprobación estadística usando el método de t-student</title>
<p>Se
efectuó un análisis estadístico de las variables CO, CO<sub>2</sub> y PM<sub>2.5</sub> mediante una  prueba de t-student de una muestra y bilateral. Se usaron
dos números de la muestra y se compararon con los valores reales para
determinar la existencia de una diferencia significativa. Como hipótesis se plantean: la presencia de los cortafuegos disminuye la 
producción de CO, CO<sub>2</sub>
 y PM<sub>2.5</sub>.</p>
</sec>
</sec>
<sec>
<title>RESULTADOS Y DISCUSIÓN</title>
<sec>
<title>Propagación del fuego en FARSITE</title>
<sec>
<title>Resultados de la simulación en FARSITE</title>
<p>En
primer lugar, en la Fig. 5 se muestra el resultado de la distribución de
vegetación existente en el Volcán Ilaló al introducir el archivo ráster, de
manera que se pueda visualizar la densidad de cada tipo de vegetación en cada
sector. En la Fig. 5 se puede observar la distribución de los tipos de
combustibles (archivo ráster necesario) presentes en el Volcán Ilaló, según el
estudio de caracterización presentado en “Caracterización del Área de Intervención
Especial y Recuperación Volcán Ilaló y Bosque Protector Flanco Oriental del
Volcán Pichincha y Cinturón Verde de Quito (Bloque 8)”
en FARSITE [12]. A partir de esta representación gráfica y los datos
presentados en la <xref ref-type="table" rid="gt1">Tabla 1</xref>, se puede observar que los combustibles que no se
pueden quemar, cuyo número asignado se encuentra en el rango de 91 hasta 99
(NB1 - NB9), se encuentran ubicados en las faldas del Ilaló. Este resultado es
lógico debido a que, comparando las coordenadas geográficas de estos lugares
con Google Earth, se observó que se trataba del sector “El Tingo”, zona urbana
perteneciente a la parroquia de Alangasí [18]. Los otros tipos de combustibles,
referenciados en esta distribución, consisten en los árboles, arbustos y
cultivos descritos en la Tabla 1, ubicados en las elevaciones del Ilaló.</p>
<p>
<fig id="gf6">
<caption>
<title>Figura 5</title>
<p>Distribución de los diferentes tipos de vegetación en el Volcán Ilaló</p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17526/3201275267_gf6.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
<p> Por otro lado, en la leyenda de la <xref ref-type="fig" rid="gf6">Fig. 5</xref> se observa la distribución del combustible número 164, denominado como árboles según la <xref ref-type="table" rid="gt1">Tabla 1</xref>. Esta distribución corresponde a la cobertura vegetal, uno de los cinco archivos ráster necesarios, que proporciona información sobre el porcentaje de las áreas dentro del dominio que se encuentra cubiertas por árboles [11].</p>
<p> Ahora bien, una vez localizado el punto de ignición en las coordenadas geográficas que especifican el Sector La Toglla y configurando FARSITE para el tiempo de duración del incendio especificado anteriormente, se obtuvieron diferentes resultados que permitieron visualizar y analizar la propagación del incendio y los gases de combustión liberados hacia la atmósfera. En la <xref ref-type="fig" rid="gf5">Fig. 4</xref> se puede visualizar un mapa de distribución y tipos de combustibles del Ilaló, el cual sirve de guía para evaluar el área afectada por el incendio, representada por la zona roja dentro de esta figura. Se observa que el área afectada por el incendio forestal no es homogénea, esto se debe a que la elevación y la distribución de combustibles no cumplen un patrón definido, como se observa en las <xref ref-type="fig" rid="gf1">Figs. 1</xref> y <xref ref-type="fig" rid="gf6">5</xref>. Por lo tanto, al momento que el fuego se está propagando, se encuentra con diferentes combustibles con diferentes propiedades, además de elevaciones distintas del terreno, lo cual provoca variación en la propagación, así como diferentes direcciones de los polígonos de expansión [15]. Una vez que el incendio forestal se extinguió, el área total de afectación en el Volcán Ilaló, obtenida a través de FARSITE, fue de 211,7 hectáreas.</p>
<p> En las <xref ref-type="fig" rid="gf7">Figs. 6</xref> y <xref ref-type="fig" rid="gf8">7</xref> se presentan gráficos que describen la tendencia de generación de dos productos diferentes de la combustión: PM<sub>2,5</sub>, (material particulado menor a 2,5 micras) y CO para los casos de “smoldering”, “flaming” y la suma total de ambos. El “smoldering” consiste en una combustión prolongada a bajas temperaturas en donde se conserva el calor de la reacción del oxígeno con la fase condensada del combustible, mientras que el “flaming” sucede a altas temperaturas en la reacción con la fase gaseosa [19]. En los dos gráficos se observa que, en las primeras horas de duración del incendio, la producción es baja hasta que se incrementa y fluctúa hasta el punto final. Este comportamiento se puede explicar por medio de la distribución no homogénea de combustibles, las diferentes inclinaciones del terreno y el campo vectorial del viento. En la fase de inicio, la combustión es desacelerada debido a que el incendio recién empieza a interactuar con el viento y no lo propaga de manera significativa. En la siguiente etapa, conforme el fuego interactúa con el viento, el incendio se expande y alcanza diferentes inclinaciones del terreno. Estas, al tener pendientes altas y bajas, harán que el incendio se propague con más o menos velocidad, respectivamente [2]. Adicionalmente, los diferentes índices de combustión de cada combustible presente en el terreno también generan estas fluctuaciones de combustión de gases y material particulado.</p>
<p>
<fig id="gf7">
<caption>
<title>Figura 6</title>
<p> Tasa de emisión de PM2,5 (ton/h) vs. Hora del día (h) para
  smoldering, flaming y total</p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17527/3201275267_gf7.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
<p>
<fig id="gf8">
<caption>
<title>Figura 7</title>
<p>Tasa de emisión de
  CO (ton/h) vs. Hora del día (h) para smoldering, flaming y total</p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17528/3201275267_gf8.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
</sec>
<sec>
<title>Validación del modelo desarrollado en FARSITE</title>
<p>El
  proceso de validación del modelo se lo realizó a partir de datos tomados del
  inventario de emisiones atmosféricas realizado para el mes de septiembre de
  2015 en el Distrito Metropolitano de Quito [20]. En este inventario se
  registraron emisiones de PM<sub>2,5</sub> para diversos días de septiembre de 2015, incluyendo el día 14.
  Analizando los resultados presentados en este trabajo, el inventario muestra
  que se produjeron 340 ton/día de PM<sub>2,5</sub> [20].</p>
<p>El resultado del estudio realizado
para el flujo másico de PM<sub>25</sub> en FARSITE,
muestra que se produjeron 439 toneladas día de PM<sub>25</sub>. Tomando los dos resultados, experimental y endone teórico, se obtiene un error porcentual experimental de 29%. Este
resultado muestra que, a pesar de que el error porcentual exceda el 15%
aceptable, es una buena primera aproximación y coinciden en orden de magnitud
[21].</p>
</sec>
<sec>
<title>Métodos de contención de la propagación del incendio</title>
<sec>
<title>Primer método de contención</title>
<p>El
primer método de contención de la propagación del incendio consistió en
construir una barrera cortafuegos que impida el paso del fuego. Guiados por la
trayectoria del fuego en referencia al área afectada de la <xref ref-type="fig" rid="gf6">Fig. 5</xref>, se colocaron
áreas con barreras contrafuego, colocando los combustibles de la barrera como
vegetación que no se puede quemar. El resultado de este proceso se muestra en
la Fig. 8. En esta figura se puede observar el cortafuegos, de color amarillo y
encerrado en el círculo rojo, representado una vegetación de tipo NB, que se
encuentra interrumpiendo la trayectoria del incendio presentado en la<xref ref-type="fig" rid="gf6"> Fig. 5</xref>.
Localizando el mismo punto de ignición y bajo las mismas condiciones del día 14
de septiembre de 2015, se obtiene el resultado de área afectada por el incendio
presentada en la <xref ref-type="fig" rid="gf9">Fig. 9</xref>.</p>
<p>
<fig id="gf9">
<caption>
<title>Figura
9</title>
<p>Área afectada por el incendio (zona marrón)
aplicando el primer método de contención mostrando un menor impacto comparado a
la figura 6.</p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17529/3201275267_gf9.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
<p>Comparando
las Figs. 5 y 9, se puede notar, claramente, que el área afectada en la última
figura es menor. Este es el efecto que se esperaba del cortafuegos, pues al ser
un camino donde la vegetación no se puede quemar, el área afectada disminuye porque la tasa de propagación del fuego es menor debido a la barrera que encuentra 
el incendio conforme avanza por los combustibles presentes. Adicionalmente, se 
puede observar que la trayectoria del fuego, al momento de alcanzar la barrera, fue 
rodear el cortafuegos. De esta manera, observando la Fig. 8, el incendio no logró 
atravesar el cortafuegos y se dirigió por los lugares donde sí existían combustibles, 
correspondiendo al contorno inferior de la barrera. Esta barrera provoca una 
disminución de la propagación debido a que el incendio se demora más tiempo 
en encontrar un lugar con combustibles por dónde expandirse. En la práctica, una 
barrera que frene la propagación proporciona tiempo valioso a los bomberos para 
controlar el incendio.</p>
</sec>
<sec>
<title>Segundo método de contención</title>
<p>El segundo método de
contención de la propagación del incendio consistió en construir dos barreras
cortafuegos que impidan el paso del fuego, de manera que el punto de ignición
se encuentre en el medio de ellas. En la <xref ref-type="fig" rid="gf11">Fig. 10 </xref>se puede observar el resultado
de la distribución de combustibles en el segundo método de contención. En el
círculo rojo se presentan dos barreras cortafuegos encerrando en la mitad al
punto de ignición del incendio forestal, cuya función es contener y disminuir
la propagación de este.</p>
<p>
<fig id="gf11">
<caption>
<title>Figura 10</title>
<p>Segundo método de contención de la propagación
del incendio forestal (2 barreras cortafuegos)</p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17531/3201275267_gf10.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
<p>Localizando
el mismo punto de ignición y bajo las mismas condiciones del día 14 de
septiembre de 2015, se obtiene el resultado de área afectada por el incendio
presentada en la <xref ref-type="fig" rid="gf12">Fig. 11</xref>. Comparando las <xref ref-type="fig" rid="gf6">Figs. 5</xref> y<xref ref-type="fig" rid="gf12"> 11</xref>, se puede evidenciar que
el área afectada aplicando el segundo método de contención fue menor, como era
de esperarse. De igual manera que en el primer método de contención estudiado,
la propagación del 
incendio forestal es menor debido a la presencia de las dos barreras que se
interponen en su trayectoria, provocando que el fuego se demore en expandir por
los lugares endone donde encuentre
combustibles.</p>
<p>
<fig id="gf12">
<caption>
<title>Figura 11</title>
<p> Área afectada por el incendio (zona marrón)
aplicando el segundo método de contención mostrando 
un impacto menor comparado a la Fig. 6</p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17532/3201275267_gf11.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
<p>Adicionalmente,
al comparar las <xref ref-type="fig" rid="gf11">Figs. 9 </xref>y <xref ref-type="fig" rid="gf12">11</xref>, se puede observar que, en el primer caso, el
incendio rodeó el cortafuegos por sus contornos para seguir avanzando. Por otro
lado, en el segundo caso, el incendio sí logró cruzar el cortafuegos. Este
último efecto se debe a la densidad de combustible reemplazado que no se puede
quemar y los espacios que la barrera no logró cubrir. En la Fig. 8,
correspondiente al primer método de contención, se observa que la cantidad de
combustible tipo NB por área, que conforma la barrera, es mayor al presentado
en la <xref ref-type="fig" rid="gf11">Fig. 10</xref>. De igual manera, la continuidad de la barrera cortafuegos de la
Fig. 8 difiere con los espacios sin cubrir de las barreras cortafuegos de la
<xref ref-type="fig" rid="gf11">Fig. 10</xref>. Por lo tanto, los cortafuegos del segundo método de contención son más
susceptibles a que el incendio los atraviese debido a su baja cantidad de
combustible tipo NB por área y, al dejar varios espacios sin cubrir, el fuego
se expande por estos lugares con menos dificultad.</p>
</sec>
</sec>
<sec>
<title>Comparación con resultados obtenidos sin aplicar los métodos de contención</title>
<p>En
la <xref ref-type="table" rid="gt3">Tabla 3</xref> se resumen los valores de área afectada por el incendio y toneladas
producidas de CO, CO2 y PM<sub>2,5</sub> para los dos métodos de contención de la propagación del incendio
forestal. Analizando los resultados de la <xref ref-type="table" rid="gt3">Tabla 3</xref> y la<xref ref-type="fig" rid="gf13"> Fig. 12</xref>, se puede
observar que la producción de PM<sub>2,5</sub>, CO y CO2
 disminuyó por la presencia de los cortafuegos. 
De igual manera, el área afectada por el incendio fue menor. De la prueba t-student 
se obtuvieron valores p menores que alpha para cada caso, por lo tanto, las hipótesis 
nulas se rechazaron, lo que quiere decir que en todas las variables existe diferencia 
significativa. En la <xref ref-type="table" rid="gt4">tabla 4 </xref>se puede apreciar en detalle los datos usados para este análisis.</p>
<p>
<table-wrap id="gt3">
<caption>
<title>Tabla
3</title>
<p>Resultados simulados aplicando dos métodos de
contención</p>
</caption>
<alternatives>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17539/3201275267_gt4.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
<table style="border-collapse:collapse;" id="gt4-526564616c7963">
<tbody>
<tr style="height:25.45pt;">
<td style="background-color: #EC1D23; width:159.6pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:25.45pt;" colspan="2">
  
  Primer método (1 barrera cortafuegos)
  
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:151.95pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;height:25.45pt;" colspan="2">
  
  Segundo método (2 barreras cortafuegos)
  
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.5pt;">
<td style="width:131.75pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:17.5pt;   ">
  Área
  afectada [ha]
  </td>
<td style="width:27.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.5pt;">
  171
  </td>
<td style="width:117.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.5pt;">
  Área
  afectada [ha]
  </td>
<td style="width:34.1pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.5pt;">
  169
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:131.75pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  Cantidad
  de PM2,5 liberado [ton]
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:27.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  331
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:117.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  Cantidad
  de PM2,5 liberado [ton]
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:34.1pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  339
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.05pt;">
<td style="width:131.75pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:17.05pt;   ">
  Cantidad
  de CO liberado [ton]
  </td>
<td style="width:27.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  3750
  </td>
<td style="width:117.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  Cantidad
  de CO liberado [ton]
  </td>
<td style="width:34.1pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.05pt;">
  3850
  </td>
</tr>
<tr style="height:17.3pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:131.75pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.3pt;">
  Cantidad
  de CO2 liberado [ton]
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:27.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.3pt;">
  56900
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:117.85pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.3pt;">
  Cantidad
  de CO2 liberado [ton]
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:34.1pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:17.3pt;">
  57200
  </td>
</tr>
</tbody>
</table>
</alternatives>
</table-wrap>
</p>
<p>
<fig id="gf13">
<caption>
<title>Figura 12</title>
<p>Resultado
de métodos de contención mostrando la disminución de los contaminantes
producidos</p>
</caption>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17533/3201275267_gf12.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
</fig>
</p>
<p>
<table-wrap id="gt4">
<caption>
<title>Tabla 4</title>
<p>Análisis de prueba
t-student para variables de CO, CO2 y PM2.5</p>
</caption>
<alternatives>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17540/3201275267_gt5.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
<table style="border-collapse:collapse;" id="gt5-526564616c7963">
<tbody>
<tr style="height:.2in;">
<td style="background-color: #EC1D23; width:42.7pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:.2in;"/>
<td style="background-color: #EC1D23; width:77.75pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;height:.2in;">
  
  CO
  
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:91.9pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;height:.2in;">
  
  CO<sub>2
  
  </sub>
</td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:52.8pt;padding:   0in .5pt 0in .5pt;height:.2in;">
  
  PM<sub>2.5
  
  </sub>
</td>
</tr>
<tr style="height:14.9pt;">
<td style="width:42.7pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:14.9pt;   ">
  t
  </td>
<td style="width:77.75pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.9pt;">
  35.6
  </td>
<td style="width:91.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.9pt;">
  130.33
  </td>
<td style="width:52.8pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.9pt;">
  26
  </td>
</tr>
<tr style="height:13.9pt;">
<td style="width:42.7pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:13.9pt;   ">
  xbar
  </td>
<td style="width:77.75pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  3800
  </td>
<td style="width:91.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  57050
  </td>
<td style="width:52.8pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:13.9pt;">
  335
  </td>
</tr>
<tr style="height:.2in;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:42.7pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:.2in;">
  n
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:77.75pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:.2in;">
  2
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:91.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:.2in;">
  2
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:52.8pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:.2in;">
  2
  </td>
</tr>
</tbody>
</table>
</alternatives>
</table-wrap>
</p>
<p>
<table-wrap id="gt5">
<caption>
<title>Tabla 4 continuación</title>
</caption>
<alternatives>
<graphic xlink:href="https://revistas.usfq.edu.ec/index.php/avances/article/download/2328/version/1871/2895/17541/3201275267_gt6.png" position="anchor" orientation="portrait"/>
<table style="border-collapse:collapse;" id="gt6-526564616c7963">
<tbody>
<tr style="height:.2in;">
<td style="width:50.15pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:.2in;" rowspan="3">
  aci avances
  enoendaje
  ingenierías
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:140.85pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;height:.2in;" colspan="2">
  
  CO
  
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:91.9pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;height:.2in;">
  
  CO2
  
  </td>
<td style="background-color: #EC1D23; width:78.25pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;height:.2in;">
  
  PM2.5
  
  </td>
</tr>
<tr style="height:14.65pt;">
<td style="width:63.1pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:14.65pt;   ">
  s
  </td>
<td style="width:77.75pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.65pt;">
  70.71
  </td>
<td style="width:91.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.65pt;">
  212.13
  </td>
<td style="width:78.25pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.65pt;">
  5.66
  </td>
</tr>
<tr style="height:14.15pt;">
<td style="background-color: #FEE8DD; width:63.1pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  s_xbar
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:77.75pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  50
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:91.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  150
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:78.25pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  4
  </td>
</tr>
<tr style="height:14.15pt;">
<td style="width:113.25pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;" colspan="2">
  dof
  </td>
<td style="width:77.75pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  1
  </td>
<td style="width:91.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  1
  </td>
<td style="width:78.25pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  1
  </td>
</tr>
<tr style="height:14.15pt;">
<td style="width:50.15pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;"/>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:63.1pt;padding:   0in .5pt 0in .5pt;height:14.15pt;">
  pvalue
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:77.75pt;border:none;border-left:   solid windowtext 1.0pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:14.15pt;">
  0.018
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:91.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:14.15pt;">
  0.005
  </td>
<td style="background-color: #FEE8DD; width:78.25pt;border:none;border-left:   solid windowtext 1.0pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;height:14.15pt;">
  0.024
  </td>
</tr>
<tr style="height:15.85pt;">
<td style="width:113.25pt;padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:15.85pt;" colspan="2">
  alpha
  </td>
<td style="width:77.75pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:15.85pt;">
  0.05
  </td>
<td style="width:91.9pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:15.85pt;">
  0.05
  </td>
<td style="width:78.25pt;border:none;border-left:solid windowtext 1.0pt;   padding:0in .5pt 0in .5pt;   height:15.85pt;">
  0.05
  </td>
</tr>
</tbody>
</table>
</alternatives>
</table-wrap>
</p>
<p>Es
importante mencionar que el punto de ignición se mantuvo constante en todos los
estudios, simulando las mismas condiciones en diferentes escenarios.
Finalmente, se puede mencionar que los cortafuegos sí tuvieron un efecto
positivo en la contención de la propagación del incendio forestal.</p>
</sec>
</sec>
</sec>
<sec>
<title>CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES</title>
<p> El uso de los programas QGIS y FARSITE fue de gran utilidad para simular la propagación del fuego usando las condiciones del día de estudio y la topografía del sitio. Con el resultado de esta simulación, se lograron obtener datos de los contaminantes producidos y el área afectada por el incendio. Adicionalmente, se logró validar la simulación de FARSITE al obtener un error experimental del 29% entre los datos teóricos y experimentales.</p>
<p> Finalmente, se logró estudiar dos métodos de contención de la propagación de incendios forestales en FARSITE utilizando barreras cortafuegos distribuidas de dos maneras diferentes. Los resultados de producción de contaminantes y área afectada aplicando los métodos de contención fueron menores a los registrados en condiciones reales del día 14 de septiembre de 2015. Esta disminución del impacto del incendio señaló que las barreras cortafuegos sí ayudan a contener la propagación del fuego en un incendio forestal. Esta metodología se puede desarrollar para evaluar el impacto de la presencia de cortafuegos con múltiples diseños sobre la topografía de zonas susceptibles al fuego, convirtiéndose en una herramienta para optimizar esfuerzos de reforestación en sectores erosionados. Como trabajo futuro se puede comparar la concentración de PM<sub>2,5</sub> del evento con predicciones obtenidas mediante modelos dinámicos lineales [22]. También se propone mejorar el diseño de cortafuegos vegetales para incrementar la cobertura en el Ilaló realizando una selección más profunda de biomasa, de preferencia endémica para fomentar su conservación; así como también el uso de otros tipos de distribución de las barreras.</p>
</sec>
<sec>
<title>CONTRIBUCIONES DE LOS AUTORES</title>
<p>Esteban Trujillo: Investigación, Análisis
formal, Visualización, Escritura - Documento Original. Ral López:
Visualización, Escritura - Revisión y Edición. Juan Sebastián Proaño:
Conceptualización, Supervisión, Escritura - Revisión y Edición.</p>
</sec>
<sec>
<title>AGRADECIMIENTOS</title>
<p>A René Parra y su grupo por ayudarnos con
datos y guía. A Paul DeHousse por su contacto y guía en la Comunidad Ancestral
La Toglla.</p>
</sec>
<sec>
<title>CONFLICTO DE INTERÉS</title>
<p>Los autores declaran que esta investigación
fue conducida en la ausencia de relaciones comerciales o financieras que
pudieran constituir un potencial conflicto de interés.</p>
</sec>
</body>
<back>
<ref-list>
<title>Referencias</title>
<ref id="redalyc_3201275267_ref1">
<label>[1]</label>
<mixed-citation>Shi, G., Yan, H., Zhang, W., Dodson, J., Heijnis, H., &amp; Burrows, M. (2021). Rapid warming has resulted in more wildfires in northeastern Australia. <italic>Science of the Total Environment</italic>, 771, 144888. <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2020.144888">https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2020.144888</ext-link>
</mixed-citation>
<element-citation publication-type="other">
<person-group person-group-type="author">
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